Repérage et prise en charge de l’anorexie mentale chez l’adolescent.

FORMATION PRESENTIELLE, 4 HEURES

AUDIT CLINIQUE A DISTANCE 3 H : 1 HEURE AVANT LA FORMATION ET 2 HEURES APRES LA FORMATION

FORMATION AGASTYA

La formation en détail

Voir les dates de sessions en bas de page du site

Objectifs

OBJECTIFS GENERAUX

Repérer plus précocement l’anorexie mentale chez l’adolescent(e);
Améliorer la prise en charge du patient anorexique et l’orientation initiale des patients

OBJECTIF EPP AUDIT

Systématiser le repérage des troubles du comportement alimentaire et améliorer la prise en charge chez l’adolescent(e);

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES ET OPERATIONNELS

Mieux repérer les conduites anorexiques chez l’adolescent(e)
Organiser la prise en charge multidisciplinaire ambulatoire
Inscrire l’entourage de l’adolescent(e) dans le projet de soins

Prérequis

Médecin en exercice

Contenu

L’anorexie mentale est un trouble du comportement alimentaire (TCA) d’origine multifactorielle : Cette maladie est définie selon les critères diagnostiques des classifications internationales (CIM-10 et DSM-IV-TR

Les cas d’anorexie mentale répondant aux critères diagnostiques du DSM-IV-TR sont relativement rares : prévalence en population générale de 0,9 à 1,5 % chez les femmes et de 0,2 à 0,3 % chez les hommes.

La forme subsyndromique, ne répondant pas strictement aux critères diagnostiques (CIM-10 et DSM-IV-TR), est plus fréquente. Les critères diagnostiques font actuellement l'objet de nombreuses discussions concernant en particulier la place des formes mineures et l'association de plusieurs troubles alimentaires.

L’anorexie mentale se caractérise par la gravité potentielle de son pronostic :

risque de décès (suicide, complications somatiques)
risque de complications somatiques et psychiques nombreuses
risque de chronicité, de rechute et de désinsertion sociale

La guérison est possible même au bout de plusieurs années d’évolution.

L’approche pluridisciplinaire justifiée par la nécessité d’aborder les dimensions nutritionnelles, somatiques, psychologiques et familiales pose le problème de l’articulation des différents intervenants au sein d’un projet de soins global au long cours

Pédagogie

FORMATION COGNITIVE : ATELIERS ET PLENIERES 4 HEURES

ET AUDIT CLINIQUE PRE ET POST FORMATION A DISTANCE 3 HEURES

Type public

Médecins Généralistes et Pédiatres

Méthode d'évaluation

AUDIT CLINIQUE PRE ET POST 3 HEURE A DISTANCE Test des connaissances acquises et délivrance d'une attestation de fin de formation PRE ET POST TEST

Prochaines sessions

Aucune session disponible.

M.A.FORM

M.A.FORM, pour Médical Association Formation, est une association loi de 1901, créée par des médecins libéraux en 1995 dans le Val d'Oise. Elle a vu son objet évoluer pour s'adresser à tous les professionnels de santé sur l'ensemble du territoire. Association totalement indépendante, elle n'a aucun lien avec les structures commercialisant des produits de santé, des produits alimentaires, et aucun lien avec les structures syndicales.