En France, la formation des médecins généralistes en gynécologie est un nouvel enjeu pour le système de santé. Elle doit permettre de compenser la pénurie annoncée des gynécologues, et d’assurer un accès équitable au dépistage et aux soins .
Ce séminaire a pour but de permettre aux médecins généralistes de mieux aborder les stratégies de choix des méthodes contraceptives chez la femme.
Un nombre élevé de femmes et de couples utilisent un moyen de contraception pourtant nous assistons à une hausse moyenne annuelle de près de 2% depuis 1995 avec une stabilité relative depuis 2002 ..
Une des raisons retrouvées dans l’échec de contraception est le mauvais usage de la méthode, lié ou non à des difficultés de gestion quotidienne ou à une mauvaise connaissance de l’utilisation de la méthode. .
En décembre 2004 l’ANAES a publié des recommandations professionnelles concernant les stratégies de choix des méthodes contraceptives chez la femme afin d’améliorer la prévention des grossesses non désirées. .
Le médecin généraliste se trouve en première ligne pour informer les femmes sur les différentes méthodes et particulièrement les jeunes mineures.
La formation proposée propose d‘aborder les modalités pratiques d’une consultation dédiée à la prescription d’une méthode contraceptive bâtie sur le modèle de BERCER défini par l’OMS .
Cette formation utilise des méthodes pédagogiques interactives, et des ateliers sur mannequin permettant une meilleure appropriation des différentes méthodes contraceptives
Différencier et détailler les différentes méthodes contraceptives
Préciser les indications privilégiées des différentes méthodes.
Identifier les contre-indications et les effets indésirables des différentes méthodes contraceptives
Choisir les moyens contraceptifs les mieux adaptés dans les situations pathologiques et pathologies intercurrentes ponctuelles.
Préciser les interactions médicamenteuses avec les contraceptifs
hormonaux diminuant leur efficacité.
Réaliser la pose d’un implant.
Accompagner la demande de contraception chez une adolescente.
Gérer les oublis de pilules en fonction du dosage de celles-ci.
Connaître la législation concernant la prescription d’une contraception chez la jeune mineure et les modalités d’administration de la contraception d’urgence.
Préciser les six étapes de la consultation sur le modèle BERCER :
Bienvenue, Entretien, Renseignement, Choix, Explication, Retour.
Identifier les éléments participants à l’échec de la contraception tenant compte des représentations et des comportements des patientes
Classer les éléments négatifs et positifs influençant le choix de la méthode contraceptive.